10月28日晚，西北师范大学吕世虎教授应邀为人工智能学院师生作了题为《基于核心素养构建基础教育数学课程与教学体系》的学术报告。学院全体教师、2024 级、2025 级全体本科生到场聆听学习。
吕世虎教授报告立足基础教育课程改革背景，系统解读数学核心素养的内涵，围绕素养导向下数学课程架构、单元整体教学设计、课堂转型、评价改革以及AI对教育教学所带来的挑战等重点内容展开分享，结合大量一线教学实例剖析素养落地的难点与实施策略，阐明由知识传授向素养培育转变的教学逻辑。
互动环节，师生围绕师范人才培养、数智赋能数学课堂等问题与吕教授深入交流。整场报告内容扎实、启发性强，拓宽了学院师生的学术视野，助力学院优化师范类人才培养路径，推动数学教育教研与数智融合教学改革走深走实。（科研外事处 人工智能学院）
