根据学校疫情防控工作整体安排，马克思主义学院积极响应，周密部署，高站位、高标准、高效率完成了“停课不停教、停课不停学”线上教学筹备工作，组织教师积极参与线上教学技能培训，顺利按下云端教学“启动键”。

线上教学有节奏，教师云端守责任。本次线上教学，马克思主义学院共22门课程，全部以线上方式开展教学，包括1门全校公共必修课、11门全校公共选修课和10门专业课，线上开课率100%，马克思主义学院300余名学生参与了线上课程的学习，1门公共必修课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程面向全校21级学生顺利开课。自3月14日以来，我院全体老师扎实备课，熟练运用慕课、QQ群、钉钉群、腾讯会议等平台按时授课；学生准时加入，积极参与线上互动，认真做好笔记，保持着勤奋严谨的优良学风。

立德树人，线上教学有亮点。疫情防控期间，我院把疫情当作教科书，通过开展形式多样的线上教学，让生动的网络思政教学成为引导全校学生理性看待疫情，勇于担当，积极参与疫情防控、传递正能量、增强民族自豪感和自信心的有力武器。将“抗疫”故事转换为思政课教学鲜活的教学案例，讲清楚中国力量、中国速度、中国效率、中国精神与中国制度优势，着力培养学生的爱国意识、问题意识和社会责任意识，切实发挥思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用。同时，许多老师主动实施“互联网+”混合式教学模式教学改革，注重课堂教学与信息化教学的融合创新，依托各类线上平台，利用签到、随机点名、布置作业、话题讨论等，调动学生积极性，强化学生线上学习参与感。

重视反馈，线上教学督导有成效。按照学院线上教学工作方案，学院坚持日报机制，强化课程线上督导，就线上教学的形式、内容、组织、管理和技术支持等多层面向任课教师和上课学生反馈沟通，以改进和提升线上教学质量。根据反馈结果，学院同任课教师及时沟通，提出加强课堂管、严格课堂出勤、创新教学形式、重视思想教育等意见，保证线上教学平稳有序。（马克思主义学院）